jueves, 29 de diciembre de 2011

E-educación

La educación electrónica(e-educación) basada en el uso de nuevas tecnologías, no significa solo un nuevo medio que se utiliza en las sociedades actuales si no un nuevo espacio social que crea y por lo tanto un nuevo tipo de espacio educativo.es un espacio electrónico que configura una realidad virtual de múltiples consecuencias; la más fantástica que se yergue como un antes impensado “tercer entorno” junto con el campo y la ciudad; es la sociedad de las redes que genera el derecho a ser educado en y para el espacio electrónico.
Objetivo.
 Como tarea el desarrollo de destrezas, hábitos, actitudes y conocimientos que capacitan a las personas para estar, moverse, intervenir, actuar, aprender e interrelaciones en el espacio electrónico.
 Como rendimiento es la adquisición en el proceso educativo de un conjunto de conductas que capacitan al educado para decidir y realizar su proyecto utilizado la experiencia virtual.
Características.
La característica más atractiva de estas modalidades de estudios es su flexibilidad de horarios. El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces está limitada en ciertos cursos que exigen participación en línea en horarios o espacios específicos.
Una de las características de la educación a distancia de mayor significación práctica es su correspondencia con las causas que motivaron su aparición. Su motor impulsor de desarrollo sostenido es la necesidad de diseminar conocimientos y crear habilidades en una población cada vez más ávida y necesitada de ellas, precisamente para satisfacer carencias reales y acceder a un espacio donde la productividad, de todo tipo, mejore progresivamente en aras de la consecución de un mayor desarrollo social.
Otra característica significativa de la educación a distancia es su accesibilidad. Su empleo posibilita a un número elevado de personas acercarse, con amplias posibilidades, al conocimiento, apropiarse de él, en un proceso interactivo del cual generalmente emerge un sujeto con un grado de preparación teórico-práctica más amplio e integral que le permiten enfrentar mejor los retos de su entorno.



Beneficios de la educación a distancia.
Los beneficios se reportan en economía de tiempo; en mayor individualización a las necesidades específicas de cada usuario; en facilitar el aprendizaje de contenidos gracias a una mayor conexión audiovisual, sensorial y secuencial de los temas, materias estudiadas; en acortar distancias geográficas; en comunicar rapidez a múltiples personas de manera simultánea; en agilizar la difusión de hallazgos, investigaciones y conocimientos; en la interacción del estudiante con la experiencia de aprendizaje.

Es una forma de estimular la participación activa del estudiante en el aprendizaje.
Ventajas y desventajas
Dentro de las principales ventajas de la Educación a Distancia se pueden resumir:
• La posibilidad de atender necesidades formativas que no se realizaron en edad escolar ordinaria dentro de los sistemas educativos convencionales.
• Elimina las dificultades que representan las distancias geográficas, donde la población puede acceder a este tipo de educación independientemente de dónde resida. Esto lo alude la mayoría de las personas que usan este método.
• Es especialmente útil para mejorar la cualificación académica y profesional de la población adulta.
• La flexibilidad horaria del sistema facilita además la organización del tiempo personal del alumnado, respetando la vida familiar y las obligaciones laborales.
Algunas de las desventajas:
• La desconfianza que se genera en el alumnado ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de aprendizaje y de evaluación académica.
• Al eliminarse la interacción social en presencia, es posible que el alumno se aisle, por lo que es necesaria una intervención activa del tutor para evitar esto.
• Generalmente el cambio a un sistema de educación a distancia exige al alumnado una adaptación específica: ha de aprender a usar materiales didácticos específicos y aulas virtuales, a comunicarse con sus profesores y con otros alumnos a través de medios de comunicación y ha de ser capaz de organizar su tiempo de estudio para compaginar vida personal, laboral y académica.
• Hay otras desventajas específicas propias de la naturaleza de los distintos campos del saber. Ese es el caso de la enseñanza de idiomas, donde a pesar de haberse registrado una notable evolución tecnológica que ha hecho de la misma una enseñanza más efectiva y atractiva para el estudiante, aún está lejos de transmitir toda la información no verbal que rodea el acto de habla y que forma una parte indispensable del mismo.
La e-educación es una excelente herramienta que puede ayudar a los usuarios no solo aprender conceptos nuevos sino también a afianzar conocimientos y habilidades aumentando así la autonomía y al motivación de los estudiantes por diferentes tipos de temas.

E-salud

Alude a la práctica de ciudadanos sanitarios apoyada en tecnologías de la información y a las comunicaciones (TIC). Se discuten la simultaneidad del término en los ciudadanos sanitarios informatizados o telemedicina. Sin embargo más que solaparse estas modalidades se complementan correspondiendo a la e-salud una amplia variedad de servicios situados entre al medicina y los ciudadanos sanitarios tecnológicamente asistidos (personas que se encarga del cuidado de las personas). Se define como la aplicación de las tecnologías de información y comunicación de aspectos que afectan el ciudadano de salud.
Servicios electrónicos
• Historiales médicos electrónicos: administración digital de historias clínicas que facilita al archivo,consulta, edición e intercambio da datos de los pacientes entre diversos profesionales sanitarios centros de salud,hospitales,especialistas, farmacias.
• Telemedicina: incluye todas las variantes de pruebas físicas y psicológicas que no requiere de la vista presencial del enfermo hasta el especialista.
• Medicina basada en la evidencia: también llamada “medicina basada en pruebas”. uso consiente, explícito y juicioso de las mejores y más actuales evidencias o pruebas en la toma de decisiones sobre el cuidado de los pacientes.
• Equipos virtuales de ciudadanos sanitarios: consiste en grupos de profesionales sanitarios que colaboran y comparten información sobre pacientes a través de equipos digitales.
Objetivo.
Garantizar las infraestructuras necesarias en los centros de red sanitaria.
Impulsar la capacidad de las tics en diferentes entornos del trabajo de la sanidad.
Adaptar a sistemas sanitarios mediante el uso adecuado de las tics.
Portales.
E-salud se define como la aplicación de las tecnologías de información y comunicación en el amplio rango de aspectos que afecten al ciudadano de salud.
Formas diferentes de prestar servicios ordinarios en muchos casos de forma más eficiente y efectiva y en otros de forma más equitativa.
Beneficios
o Permite dar un adecuado soporte a cualquier política sanitaria relacionada con las necesidades de los ciudadanos
o Contribuyen con su desarrollo a garantizar al derecho de los ciudadanos a una atención necesaria de la calidad sin importar su condición personal o localización gráfica.
Obtener mejores resultados en cuanto a:
 Pronósticos, prevención y surgimiento de enfermedades.
 Personalización del sistema sanitario.
 Seguridad del paciente aumentado de las etapas del proceso sanitario.

E-gobierno

Consiste en el uso de las tecnologías de la información y el conocimiento de los procesos internos de gobierno y en la entrega de los productos y servicios de estado tanto a los ciudadanos como a la industria se basa principalmente en la implantación de herramientas como portalesERPs; que en caso de los gobiernos se conoce como GRMs, como redes sociales o comunidades virtuales.
El gobierno eléctrico describe el uso de las tecnologías para facilitar la operación de gobierno y la distribución de la información y n los servicios del mismo.
Características
• Seguridad y confidencialidad
• Contactos/accesibilidad
• Información sobre la institución
• Información sobre contenidos
• Consecuencias/respuestas
• Propiedad
• Contactos-accesibilidad
• Información sobre la institución
Servicios
• Gestión integrar del proyecto
• Desarrollo de e-aplicaciones
• Integración de aplicaciones y sistemas
• Productos de servicios de infraestructura
• Seguridad y sistema de información
• formación
Características
• Seguridad y confidencialidad: la mayor accesibilidad de una web implicada a una menor obligación por parte de los usuarios de proporcional información personal para acceder al material y
• Contactos/accesibilidad: evidencias de la institución esté dispuesta a recibir datos peticiones externas
• Información sobre la institución: debe ofrecer la opción de contactar con el personal de manera sencilla desde la red.
• Información sobre contenidos: un usuario podría querer conocer como trata el gobierno los principales asuntos de un área determinada.
• Consecuencias/respuestas: la sencillez con la que puede seguirse las actividades de la institución a través dela enlaces con paginas oficiales.


Objetivo
Se canal de comunicación entra los ciudadanos y su administración, así como ofrecer herramientas de integración y de aplicaciones que apoyen la toma de decisiones y que mejora la perspectiva “percepción de la organización”.